По поръчка на центъра за мониторинг Impact of Peace 95 американският учен Арнън Гройс е извършил експертна оценка на учебници за всички випуски – издание от 2004 г., както и на повече от 20 наръчници за учители, публикувани след 2000 г. Анализът на учебното съдържание е с обем 300 страници и обединява повече от 1000 текстови примера. Резултатите са ужасяващи. Всички учебници и ръководства за учители са написани в духа на ислямската революция, вдъхновена и ръководена от аятолах Хомейни. Той е „автор” на всички изисквания към младото поколение. Всички учебници, включени в мониторинга, са обединени от един общ извод: ислямската революция от 1979 г. е довела до важен исторически феномен – първото ислямско господство от 1400 години.

Иран има религиозния дълг да глобализира ислямската революция и да превърне локалната победа в универсална. В един от иранските учебници за 7. клас пише: „В името на ислямската революция ние трябва да използваме всичките си сили и налични ресурси в борбата с арогантните [САЩ] и потисниците [съюзниците на САЩ] и не трябва да се предаваме, преди да изпълним всички заповеди на исляма и да занесем по целия свят спасителното послание: „Няма друг Бог, освен Аллах”.

Тъй като потисниците няма да намерят покой, „докато не заличат вашата мюсюлманска идентичност”, мюсюлманите трябва да се престрашат и да „избият зъбите от устите на американците” (цитат от учебник за 11. клас). Като форма на джихад войната срещу САЩ и техните съюзници трябва да доведе до разпространение на исляма по целия свят. А за да бъде постигната победа в тази тотална война, е необходимо да се възпитава необуздана омраза към потенциалните врагове. „Сърцата на учениците трябва да се изпълнят с омраза към арогантните”, пише в един от наръчниците за учители.

За борбата срещу могъщите си врагове Иран трябва да се подготви добре. Затова учениците са разпределени във военни поделения. Като част от своята военна подготовка от 8. клас момчетата изучават предмет, наречен „Готовност за отбрана”. Съответният учебник дава някои основни познания за военния камуфлаж, за движение при бойни условия, за купувачите на оръжия, както и за боравенето с експлозиви. Затова и във всички учебници на войната й се приписват чисто отбранителни цели.
Източник: welt.de

всички новини »